Praxis Pedagógica

Praxis Pedagógica

Dante E. Zegarra López

Con la oportunidad de la época, está en circulación el libro: “Praxis Pedagógica. Manual para el docente”, que ha editado el Vice Rectorado Académico de la Universidad Católica de Santa María. De un centenar de páginas en sus seis capítulos, el libro es un recorrido didáctico y sintético por los caminos de la pedagogía y la didáctica. Es un análisis y una guía de todo lo fundamental que el docente debe conocer y practicar.

Su autor, el doctor Jaime Estruch Argelaga, religioso de la congregación de los Hermanos de las Escuelas Cristianas de La Salle (conocido por muchos como el Hermano Jaime), ha completado con este trabajo una serie que empezó con su “Pedagogía General” y continuó con “Reflexiones Pedagógicas” y “Antropología Pedagógica” .

Cada párrafo en este Manual, sintetiza la aguda y cálida opinión que el doctor Estruch Argelaga tiene sobre temas pedagógicos. Para quienes hemos transitado vocacionalmente por los caminos de la docencia, sus palabras no son meros enunciados idealísticos, sino un recuerdo permanente de vidas ejemplares de cientos de maestros. Así por ejemplo cuando comenta y afirma que “por más modesta que sea la condición económica de un docente nada puede impedirle tener su modesta biblioteca que le permita prepara sus clases”  “se ha comentado que la calidad del profesional tiene mucho que ver con su biblioteca personal, del incremento que le va dando y de la frecuencia con la que hace uso de ella”, no nos queda otra cosa, que suscribir sus palabras.

Para el doctor Estruch Argelaga “La falta de entusiasmo y el poco interés, junto con la desidia lleva a no pocos maestros, profesores y catedráticos, a ser meros comentaristas del texto, trabajo fácil que se avecina a una improvisación. El comentarismo es un sistema cómodo y barato utilizado por los docentes cansados, aburridos, que ya han perdido el sentido ético de sus obligaciones profesionales”. Y esa verdad es comprobable cada día.

Director de Escuelas Normales durante casi toda su vida profesional, es muy preciso al hablar del profesionalismo del Maestro. “No me gusta enfocar al maestro desde el punto de vista gremial, ni siquiera social” afirma. “Me gusta verlo desde el ángulo profesional, actuando como educador. Su vocación magisterial no debe ser interpretada ni interferida por el sentido económico de su profesión, porque precisamente no es una profesión para hacer fortuna. Esa profesionalidad le pedirá abnegación, sacrificios y una entrega desinteresada en pos de un ideal que no todos tienen como carisma profesional.”.

Praxis Pedagógica es también una voz de aliento para el maestro con años de ejercicio. A ellos el doctor Estruch les dice que “no deben acomplejarse demasiado ante una nueva nomenclatura, ante una nueva organización, pues se trata de estructuras y de formas y no propiamente de principios”.

Recuerda con certera precisión que el verdadero educador suele ser un excelente profesor y que le buen profesor no es exactamente el que sabe mucho, sino el que enseña bien.

El último trabajo del doctor Estruch Argelaga, realmente es un Manual donde los docentes pueden recordar las nociones básicas y fundamentales de su quehacer diario en  la educación como por ejemplo los pasos que se deben seguir en el dictado de la lección, o los mecanismos del aprendizaje.